“Jedina konstanta u životu je promena” (Heraklit iz Efesa, V vek p.n.e.), zbog brzine istih, očiglednija je i prisutnija danas nego ikada. Promene nisu samo pitanje trenda, ugleda ili autoriteta već kompetitivne prednosti u odnosu na konkurenciju i inicijator promena koje će jednu kompaniju izdvojiti od ostalih i omogućiti bržu, bolju, efikasniju uslugu ili proizvod. Pametne tehnologije, poput veštačke inteligencije (Artificial Intelligence - AI), tehnologija je koja stalno evoluira. Softverski algoritmi automatizuju složene zadatke donošenja odluka kako bi oponašali ljudski misaoni proces.
Vizionarski - prediktivno, Fakultet za ekonomiju i inženjerski menadžment (FIMEK), Univerzitet Privedna akademija u Novom Sadu, uz saradnju sa organizatorom Centrom za razvoj i primenu nauke, tehnologije i informatike, je 2005. godine započeo proces uvođenja informatike u nastavne programe osnovnih i srednjih škola, motivišući ih da kroz manifestaciju “Dani informatike u školama Vojvodine”, ovladaju i unaprede svoja znanja na ovom polju.
- Na FIMEK-u se školuju budući inženjeri. Ideja je bila da, kako bi opravdali visok obrazovni nivo studija, težimo vertikalnoj prohodnosti ka vrhu, sarađujući sa institucijama od značaja, istovremeno pokušavajući da “siđemo” u našu bazu, u srednje i osnovne škole. Pitanje je trenutka, od svega nekoliko godina školovanja, da mlade “gerilce” dočekamo na fakultetu. Naš zadatak je da postanemo vidljiviji i damo prepoznatljiv pečat kvaliteta ne samo u softverskim kompanijama nego i u školama - rekao je prof. dr Dragan Soleša, rektor Univerziteta Privredna akademija u Novom Sadu.
Po njegovim rečima veliki stres, možda i prevelika odgovornost je za decu da nakon osmog razreda osnovne odaberu u kojoj će školi da nastave obrazovanje. Pitanje je i da li su spremni da donesu takvu odluku? Putem takmičenja FIIMEK zajedno sa Centrom za razvoj se trude da motivišu mlade ljude tako što će putem promocije svojih radova, svojih postignuća, dobiti realne ocene i poziv da upravo na FIMEK-u mogu da nastave svoje školovanje praveći kreativne radove.
- Od ideje do ralizacije prošlo je petnaest godina, na ponos i Centra za razvoj i primenu nauke, tehnologije i informatike i FIMEK-a u nadi da ćemo i dalje sarađivati na dobrobit mladih ljudi na prvom mestu. Jer oni su naša budućnost - naglasio je rector, uz obrazloženje da je Inženjerski menadžment baza za sve studente koji žele da napreduju u digitalnoj eri i zbog uvođenja veštačke inteligencije.
- Deset godina unazad FIMEK obrazuje informatičare. Organizovan za potrebe brzog reagovanja, prvih pet godina na FIMEK-u su obrazovani diplomirani informatičari, a potom softverski inženjeri, tada već potrebniji društvu, kompanijama. FIMEK vrši ozbiljne pripreme za novi ciklus akreditacije za sledeću godinu, a to je ugradnja veštačke inteligencije i budući trend - softverski inženjer u okruženju veštačke inteligencije. Verovatno ćemo i softverski program nazvati “Softversko inženjerstvo i veštačka inteligencija”, što sigurno ima smisla, jer nijedna delatnost, posao, istraživanje, inovacija, ne mogu da budu realizovani bez pomoći vrštačke inteligencije. Mi u tome vidimo veliki potencijal - zaključio je dr Soleša.
FIMEK od svakog, bilo da je reč o studentima, osnovncima ili srednjoškolcima, učesnicima projekta “Dani informatike u školama Vojvodine” traži konkretan proizvod, da nešto urade i javnosti pokažu šta su naučili. To je prepoznatljivost, prediktivnost, ujedno i najbolja preporuka ovog fakulteta.
